Mittelschule, Roßtal - Roßtal

Die Mittelschule Roßtal, gelegen an der Adresse 90574 Roßtal, ist eine wichtige Bildungseinrichtung in der Region. Obwohl Informationen zur Schule begrenzt sind, lassen sich einige Aspekte und Empfehlungen ableiten, die für Eltern und Schüler besonders relevant sein könnten.

Adresse und Kontakt:

Die Schule befindet sich in der Gemeinde Roßtal, einer Gemeinde im Landkreis Fürth, Bayern. Für Anfahrtsbezwecke oder Anfragen ist die Telefonnummer 09109 6705-0 hilfreich. Leider ist die offizielle Webseite der Schule nicht leicht zugänglich, was die Informationsbeschaffung erschwert. Dennoch empfiehlt es sich, nach aktuellen Informationen auf lokalen Bildungswebseiten oder dem BayernPortal zu suchen.

Besonderheiten und Spezialitäten:

Ein interessantes Detail ist die Nähe zur Bushaltestelle, was für Eltern eine praktische Ergänzung sein kann, wenn sie Schüler absetzen oder abholen müssen. Bushaltestelle als besondere Anmerkung deutet darauf hin, dass die Schule gut an das öffentliche Verkehrsnetz angebunden ist.

Bewertungen und Durchschnittliche Meinung:

Es ist beachtlich, dass die Mittelschule Roßtal bislang keine Bewertungen auf Google My Business hat (Bewertungen: 0) und die durchschnittliche Meinung mit 0/5 sehr niedrig ist. Dies könnte auf unterschiedliche Erfahrungen der Eltern und Schüler hindeuten. Für potenzielle Eltern und Interessenten könnte dies ein Indiz für mögliche Herausforderungen oder Bedürfnisse nach Verbesserungen sein.

Weitere wichtige Informationen:

Für jemanden, der sich für die Mittelschule Roßtal interessiert, ist es wichtig, sich über den Lehrstoff, die Schulstruktur und die Unterstützungsangebote für Schüler zu informieren. Da die Website der Schule begrenzt verfügbar ist, könnten lokale Elternverbände oder die Gemeindeverwaltung von Roßtal zusätzliche Informationen bereitstellen können.

Empfehlung:

Personen, die in Betracht ziehen, ihre Kinder in die Mittelschule Roßtal zu schicken, sollten sich vorab über die spezifischen Bildungsziele, die Lehrerqualifikationen und die unterstützenden Programme für Schüler mit unterschiedlichen Bedürfnissen informieren. Es könnte auch sinnvoll sein, Elterngespräche mit Lehrern und anderen Eltern zu führen, um ein umfassenderes Bild von der Schulgemeinschaft zu erhalten.